Caroline BARBOT-BOUZIT

Formée en philosophie et en musicologie, j’ai par la suite longtemps exercé auprès de jeunes élèves en situation de handicap, en tant qu’enseignante spécialisée. L’expérience de l’adaptation et de l’élaboration de réponses pédagogiques individualisées offre des clés méthodologiques pour une éducation qui tienne compte des différents modes sensoriels de perception des apprenants. Certifiée au yoga dans l’éducation (association RYE), notamment pour les personnes à besoins spécifiques, je conçois mes enseignements destinés aux enseignants avec une approche holistique. Il me semble urgent qu’une philosophie de l’éducation qui se veut réellement inclusive doive repenser l’humain dans sa dimension multisensorielle.